|
Қарағанды облысы
Жаңаарқа ауданы
№132 орта
мектебінің
Бастауыш сынып
мұғалімі
Төлеутаева Аягөз
Серікбайқызы
Ағылшын тілі
пәнінің мұғалімі
Оразбаева Жаңагүл Шөмшекбайқызы
Қазақ тілі 2-сынып
Өтілген уақыты: 28.10.2013ж
Сабақтың тақырыбы: Мәтін және
оның түрлері
Сабақтың мақсаты:
а) Мәтіннің түрлерін
қайталау сол арқылы оқушылардың байланыстырып сөйлеу
дағдыларын қалыптастыру. Мәтін түрлерін бір - бірінен ажыратып, оны таба, құра
білуге машықтандыру.
To enrich pupil`s
knowledge about birds and animals
ә) Сөздік қорларын молайтып, ауызекі, жазба тілінің, логикалық ойлауының, шығармашылық қабілеттерінің дамуына ықпал ету.
Develop children`s
reading and writing abilities
б) Табиғатты аялауға, салт-дәстүрімізді құрметтеуге тәрбиелеу.
To bring up
pupils friendship, to love and protect environment.
Сабақтың түрі: кіріктірілген сабақ
Оқыту әдісі: сөздік, талдау,
салыстыру, ажырату, проблемалық ізденіс әдісі, өз бетінше жұмыс, ойын әдісі
Көрнекілік: слайд
Пәнаралық байланыс: дүниетану,
әдебиеттік оқу, ағылшын тілі
Сабақтың барысы
І.Психологиялық сәт
Ана тілің- арың бұл,
Ұятың боп тұр бетте.
Өзге тілдің бәрін біл,
Өз тіліңді құрметте.
Good afternoon!
Good afternoon!
Good afternoon to you!
Good afternoon, good afternoon !
We are glad to see you!
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:
148-жаттығу
-
Қыстап
қалатын құстарды атаңдар.
-
Сауысқан,қарға торғай,көк шымшық,көгершін
-
Балалар бүгін бізде
ерекше сабақ .
-
Қайда
баратындарыңды білгілерің келе ме?
-
Ол үшін мына
құпия есіктің тапсырмасын
орындасақ ғана білеміз.
Ой қозғау
1. Мәтін дегеніміз не?
2. Мәтіннің қандай бөліктері болады?
3. Мәтіннің әр бөлігі қалай жазылады?
4.Мәтіннің қандай
түрлері болады?
-
Қайда келдік?
-
«Хайуанаттар
бағына саяхат» жасап
көрелік.
-
Кәне,қандай
аңдар бар екен?
-Балалар бүгін
баққа 2-3 аң шықпай
қалыпты.Оларға көмек керек
екен.
-Олар қандай
аңдар екенін білгілерің
келе ме? Ендеше оқулықтағы жаттығулар
орындау барысында білетін боламыз.
ІІІ.Оқулықпен жұмыс
Дәптермен жұмыс
Көркем жазу Т
т
149-жаттығу
Мәтінді оқы.Мәтін
неше бөліктен тұр?
Толық нұсқасын серверден жүктеп алыңыздар!
| 
